提起德国，艺术家们首先想到包豪斯思潮、先锋艺术等，它是解放思想推动自由的发源地。
12月1日，由中国美术学院等承办的“第十三届中国艺术管理教育学会年会暨新时期文化艺术管理共同体高峰论坛”在中国美术学院民艺博物馆开幕。
2018年，伦敦艺术大学开设了全新的第七所学院——创新计算机学院（Creative Computing Institute，简称CCI），本·斯托舍（Ben Stopher）任院长。
赖声川戏剧研究中心宣布落户南京艺术学院，著名导演赖声川夫妇现身揭牌。
缺少政策性支撑——目前的公益性乡村美育还缺少针对性的政策性文件支撑，大部分属于社会团体与艺术团体的自发性行为。
11月25日，“师坛锦瑟——全国高等美术院校教师优秀作品邀请展”在上海中华艺术宫开幕,此次活动由 “展示”和“论坛”两部分组成。
河南省三门峡市举办的第十二届中国摄影金像奖颁奖典礼现场。在这一全国摄影艺术领域最高奖项的舞台上，19位摄影家分获第十二届中国摄影金像奖三个子项的奖项。
北京市丰台区教委于2018年11月18日举办“丰台区教委——北京国粹艺术传承促进会戏曲进校园首场演出暨合作框架协议签约仪式活动”。
如今我们已经走入了网络的时代，在美术馆的公共教育方面，我们也会设定一个学习的网络，观众可以通过网络选取观展的时间、课程的规划、艺术家及作品的介绍等等。
好的艺术教育，像一条优美的小径，直通向艺术殿堂那堂皇的门楣，引着那些被艺术之美吸引的人们，攀爬台阶、走进入口、穿过前厅，最终由平凡走向神圣与不朽。
在美育教育中，国际大剧院决定从剧院最独特的资源——大剧院的原创剧目资源入手，开发特色美育课程。
首届新时代国际艺术教育交流与合作论坛27日至29日在中央音乐学院举行。
那些以艺术之名给孩子设下的陷阱。
众多艺术夏令营已经落下帷幕，无论是游记还是经验，都沉淀了下来。在2018年的艺术夏令营中他们沉淀下来了哪些经验和教训，值得其他的组织者以及家长们了解、学习。
“大学美术”作为非美术专业大学生的公共必修课，其定位既在“视觉”也在“人文”。任何视觉艺术作品都为我们提供了两类信息。
科技、数字媒体、人工智能，还有我们所面对科学，对未来宇宙的探索，种种的这些都是艺术教育大环境所面对的机遇。我们所接受的挑战，则来源于教育创新。
主题式教学模式中的那些充满童趣的题材。而议题虽然稚拙童趣，却阐述了深刻的教育道理。从版画的教育与发展，到台湾视觉艺术教育与改革。
西方修复理念与本土艺术品，材料的误解，使修复反成破坏。
美是人类悠久的生命理想和与生俱来的文化传承，这种传承被称之为“美育”。
20世纪60年代，日本在亚洲国家中最早引入终身教育理念。20世纪70至80年代，日本形成了终生教育的基本概念，并陆续出台了一系列有关终身教育的政策。
