中国美术报网 作者：林楠2020-06-03 14:18
原标题：那些绘本中的童年记忆
绘本，又称“图画书”，是一种以图像为主，辅以少量文字（或没有文字）的书籍。
苏菲·布莱科尔《你好灯塔》内页
绘本的受众十分广泛，既有针对幼儿、儿童的（例如李欧·李奥尼的《小黄和小蓝》），也有适合成人阅读的（例如几米的《地下铁》）。但市场上我们看到的绘本，主要以针对0-6岁儿童读者的作品居多。
苏菲·布莱科尔 《你好灯塔》内页
绘本的一个主要特点，是以图像为主进行叙事。也就是说，当书中的文本部分被全部去掉时，图画仍然可以独立讲述故事，这也是绘本与其他含有插图的故事书的重要区别。除此之外，相较于模式化程度相对较高的漫画，绘本中图画的部分往往具有很强的艺术性和表现力，带有作者的个人风格；与连环画、漫画和图像小说等类似艺术形式相比，绘本的故事讲述上，趋向于在较短的篇幅内（通常为32页左右），利用起、转、承、合的设计展现一个完整的故事，富有节奏感；在阅读过程中，儿童绘本的文字往往会借助拟声词的运用强调朗读时的韵律。
大卫·香农 《大卫不可以》内页
绘本由于其多图少字、具有很强的叙事性、易于亲子共读等特点，成为国际公认“适宜儿童阅读”的图书，是发达国家家庭的首选儿童读物。在阅读过程中，绘本除了可以让儿童感受故事、学习知识、培养认知能力，还能够潜移默化地培养儿童的审美力、创造力，帮助其构建精神世界，培养多元智能。
麦克·格雷涅茨《月亮的味道》封面
绘本的形式多种多样，除了传统的图文结合的纸质精装书籍，还有无字书、纸板书、立体书、触摸书等等多种形式。不同形式的绘本利用书籍设计中的不同元素，增加绘本的可玩性、互动性。尽管绘本的形式、设计风格十分丰富，但它们没有高下之分，且万变不离其宗——它们都是利用视觉语言进行故事讲述的书籍。
丹·桑塔特 《小白找朋友：不可思议的奇遇》内页
向前追溯，以图像进行叙事其实是人类的本能，人类的文明也是由此得以记载和发展的。例如欧洲最早的法国拉斯科和西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画，描绘了狩猎场景和各种动物形象，距今已有15000年左右；古代中国的长江、黄河流域也都留存着我们祖先的岩画、壁画、彩绘陶器等，这些都可以看成是中国最早的用图画叙述事件的记录。汉代的画像石、魏晋时期的绘画长卷、隋唐时期的佛教绘画、明清时期的章回小说的线描插图等，都是以图像进行叙事的艺术形式。但以儿童为主体创作的连环画、绘本作品是在五四运动后才产生的。
丹·桑塔特 《小白找朋友：不可思议的奇遇》内页
近几年，我国绘本的发展迎来了春天——绘本引进量大幅增加，读者对于绘本的认知度越来越高，也有很多本土原创绘本应运而生，但优质的原创绘本仍属少数。因此，我国绘本发展仍处于起始阶段。
（图片来源于中国美术报网及网络，侵删。）
