《清明上河图》:一画千载 两世繁华

凤凰艺术

文艺要发展 艺术教育是基础

文艺要发展 艺术教育是基础

文艺要发展,艺术教育是基础。艺术教育又分为艺术专业教育和艺术普及教育。

莫言中国艺术研究院教育部物质文化

深挖文化底蕴!长三角博物馆教育联盟成立

深挖文化底蕴!长三角博物馆教育联盟成立

5月19日,作为“博物致知”首届长三角博物馆教育博览会的系列活动之一,“博物馆:一个共同体”专题论坛暨长三角博物馆教育联盟成立仪式在上海世博会博物馆举行。

上海博物馆南京博物院传统文化教育创新

芬兰教育为何世界领先?芬兰驻华公使分享秘诀

芬兰教育为何世界领先?芬兰驻华公使分享秘诀

5月19日, 第一期“Dibi Academy助学行动奖”颁奖仪式在北京蓝色港湾迪贝芬兰早教中心举办,芬兰驻华公使Tarja Kangaskorte女士莅临现场。

国际交流迪贝领客文化芬兰早教芬兰大使馆

穿越时空的“手工课”

穿越时空的“手工课”

近日,浙江大学一门具有时空穿越感的“手工课”成功地引起了学生的兴趣和人们的关注。

古典传承文献人与自然工匠精神装帧

上海视觉艺术学院“当代水墨艺术研究院”揭牌

上海视觉艺术学院“当代水墨艺术研究院”揭牌

上海视觉艺术学院应势成立“当代水墨艺术研究院”,于2018年4月26日正式揭牌。

上海视觉艺术学院刘国松石墨

艺术学院的危机与潜能

艺术学院的危机与潜能

记忆技术,尤其是网络阅读和机器学习等技术的持续增长,正在动摇和改变学院这个艺术家的摇篮,学院共同体瞬息万变,学科前沿扑朔迷离。

当代艺术品牌生活方式现代艺术互联网

赵力:艺术科技 融合智造

赵力:艺术科技 融合智造

最近各个院校都在推进艺术科学的结合,譬如成都刚刚推出了“艺术与科学系”的招生计划,在艺术教育上出现了很多的新尝试。

中央美术学院艺术教育电子音乐实验艺术艺术体验

艺术教育的未来:路在何方?我们何以可能讨论它?

艺术教育的未来:路在何方?我们何以可能讨论它?

近日,中国美术学院建校九十周年校庆北京系列活动——“Panel 21 :前沿,我们何以可能讨论未来?”于中国美术馆举办。

中央美术学院中国美术学院艺术教育范迪安人工智能

大学里的“美术公共课”

大学里的“美术公共课”

选修“大学美术”课程之后,视觉认知能力获得良好培养,教育过程充满着情感的参与与品行的养成。实现对视觉艺术作品具有极好的敏感与独立释读。

当代艺术互联网艺术教育概念

艺术与科研有关的那些事

艺术与科研有关的那些事

雅典学院,古希腊雅典城邦为了培训民主制度下的演说家而开设的学院,与远在东方、春秋时期的“稷下学宫”一样,成为思想交流、学术研讨殿堂与学院精神的代表。

创作市场齐白石美术馆卢浮宫学术