新美育新课程新样态_生活方式_生活方式

2023-06-23 18:10

2023年6月2日上午，在北京市第八十中学隆重举办了“新美育时代的美术教育生态—2023年北京市高中美术教师课程提升教学研讨会”活动，由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心和人民美术出版社主办，北京市朝阳区教育科学研究院协办，北京市第八十中学承办。市区领导、艺术院校专家教授、北京市各区美术教研员和骨干教师，以及各大媒体朋友约400人参与了此次活动。

▲参会师生大合影

北京市第八十中学任炜东校长代表学校致辞，任校长以三组关键词，即“观察、感悟和表达”“ 课程、跑道和选择”“ 创新、卓越和多元”诠释了学校对课程的理解及对课程价值的追求。

▲北京市第八十中学任炜东校长致辞

人民美术出版社黄宗亮副社长、《中国中小学美术》周殿宝主编和北京教育科学研究院基教研中心美术教研室陶涛主任为八十中学颁发“人美教材·高中美术现代媒体艺术模块教学基地校”证书并举行隆重的授牌仪式，这是对八十中教育集团现代媒体艺术教育教学成果的充分肯定，同时也是一份激励和责任。

▲颁牌仪式

▲人民美术出版社为学校颁发证书

黄宗亮副社长即兴致辞，对北京教科院美术教研室、参会教研员、骨干教师以及八十中表示感谢。他充分肯定了八十中美育教学工作中“一校多品”的成绩及“让生命因教育而精彩”的办学理念，更期待“让生命因美术教育而多彩”。

▲人民美术出版社黄宗亮副社长致辞

为提升美术教师的文化素养，满足学生的阅读需求，人民美术出版社通过韬奋基金会向北京市中小学美术学科捐赠高品质连环画、图画书等少儿美术、书法、技法类图书约7600余册，总价值约五十万元，此批图书将由北京教科院基教研中心予以全市分配发放，黄宗亮副社长为20位美术教师代表赠书，并鼓励大家“爱读书、读好书”。

▲赠书仪式

美术教研室陶涛主任代表中小学美术教师感谢人民美术出版社多年以来对美术教育的支持和帮助，并代转北京教育科学研究院基教研中心为人民美术出版社回赠“人人美育育美人人”的牌匾。

▲授牌仪式

八十中教育集团美术教研工作室负责人徐德义老师做《传承·融合·创新现代媒体艺术课程特色与成果展示》主题报告，从国家战略、《普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订）》和选择性必修《现代媒体艺术》模块展开思考，并介绍了学校根据软硬件条件和社会资源开展影视艺术课程实践活动的经验。徐老师以纪录片《我眼中的非遗传承人》拍摄与实践为例，分享开展影视课程教学的阶段性成果。他谈到开展现代媒体艺术课程，离不开教师队伍的建设，八十教育集团美术教研工作室以金帆书画院为引领，带动集团各分校开展现代媒体艺术课程实践，通过三年的努力，逐渐形成了较为成熟的《现代媒体艺术》教学模式，呈现了模块教学新样态。

▲八十中教育集团美术教研工作室负责人徐德义发言

整个研讨会高潮迭起，八十中金帆书画院艺·视域社团表演的舞台剧“探影传薪片场现形记”和纪录片《我眼中的非遗传承人》展映，以舞台戏剧化的方式呈现学生拍摄的主要过程，前期准备、中期拍摄和后期制作一一呈现，表现出不同学科教师协同指导，开展项目式跨学科融合学习的新实践。

▲舞台剧表演《探影传薪片场现形记》

北京市第八十中学秉承“一人一天地一木一自然”的办学理念，在任校长引领下，集团美术教研工作室积极构建具有新美育时代特色的现代媒体艺术课程群——校园主题摄影、微视频创作；“探影传薪”非遗主题影像创作；校园主题数字绘画创作等丰富的课程内容。

▲学生在拍摄兔儿爷非遗传承人林爱幸老师

自2020年9月，八十中教育集团美术教研工作室成立以来，在负责人徐德义老师的带领下，充分发挥工作室的引领和辐射作用，提升了各分校现代媒体艺术的教学水平。各分校先后成立温榆影像、艺微光影像和嘉源影像等多个学生社团。三年来，集团多校合作拍摄了12部系列纪录片，多部校园主题微电影；多次组织北京主题外拍活动，影像之花在八十中教育集团校多点绽放。

▲师生在校园内拍摄天宫过境

八十中温榆河分校的王世江老师作为教师代表，介绍了开展影视与数字艺术课程的过程和成果，充分展现了美术教研工作室的引领作用。小红门分校的姜琦轩老师、嘉源分校的杨宇源老师、温榆河分校的许飞老师和朱雅婷老师、北京市朝阳区第二实验小学的陈瑞老师、北京市第二中学朝阳学校的李思楠老师，都积极参与到现代媒体艺术的教学中来，大家都收获良多。

▲八十中温榆河分校的王世江老师发言

年轻教师是教育的生力军，是教育发展的希望。在开展现代媒体艺术理论学习与创作实践中，美术教师既拓宽了视野，又增强了专业技能，提高了跨学科教学能力。现代媒体艺术让每一个社团的学生在影像艺术的海洋中畅游，成就更美好的自己。

▲拍摄风筝非遗传承人吕铁智老师

▲拍摄内画鼻烟壶非遗传承人刘东老师

▲师生外拍学习实践

朝阳区教育科学研究院美术教员樊苇老师在发言中谈到，八十中教育集团校汇集朝阳区众多优秀美术骨干教师共同学习研讨，以现代多媒体艺术为生发点，构建课程群。以点带面，辐射到集团的各个初中、高中校，形成有主题、整体的学校研修思路。在数字媒体迅速发展的今天，借助优势技术，发挥师生的内驱力，实现美术课程的建设和推进。在区内多级协同，改善教育资源不均衡，教学评考一体化等方面，工作室积极探索与实践，起到了桥梁作用。

▲朝阳区教育科学研究院美术教研员樊苇发言

《中国中小学美术》周殿宝主编盛赞此次活动。他肯定了北京美术学科在新时代美育大背景下对文化传播热点，现代媒体艺术与多学科互联，强化学生的艺术体验，关注学生思维培养，强化文化自信，健全独立人格等方面成绩显著。他强调美术教师要坚守为党育人为国育才的美育方向，爱学科，爱学生。

▲《中国中小学美术》主编周殿宝发言

北京教育科学研究院基教研中心美术教研室陶涛主任最后做了总结发言，他强调本次的活动，旨在把关乎“人”心中最美好、最重要的东西唤醒。八十中学的《现代媒体艺术》超越了学科的范围，渗透在生活、创作、认知和交流等领域之中，营造出新美育的生态环境。八十中学教育集团美术教研工作室针对学生实际，灵活运用教育教学资源，结合北京的非遗资源，辅以其他参考资料，鼓励学生自主探究，创造性的教学探索，形成了独特的教学内容和教学风格，取得良好的教学效果。他鼓励参会美术老师从本次活动所呈现的丰富内涵及样态，理解和把握高中美术学科课程改革深层次内涵，把握机遇，在新美育时代，积极探索和实践，开拓更广阔的美育空间，做新课程实施的领头雁。

▲北京教育科学研究院基教研中心美术教研室陶涛主任发言

活动体验环节，八十中教育集团美术教研工作室为各区老师们准备了丰富多彩的项目，金帆书画院的同学们在影棚和校园内为老师们拍摄了生活照和工作照，留下了美丽、帅气的影像。

▲为老师们棚拍工作照

▲嘉宾参观美术教室

非遗传承人的工作坊深受教师们青睐，大家跟着金马派风筝传承人吕铁智老师、京绣传承人刘晓燕老师和皮影传承人周树飞老师，学习体验非遗技艺，老师们被传承人的手艺和对非遗传承的执着精神所震撼，并沉浸在各自的学习和创作中。

▲风筝传承人吕铁智老师在传授技艺

▲京绣传承人刘晓燕老师在传授技艺

▲皮影传承人周树飞老师在传授技艺

本次还展示了朝阳区馆校合作项目的“从看到看见”系列课程内容，由首都师范大学三帆中学贺晴锐老师设计的“看见自然——《园中青绿》”、北师大附属朝阳学校杨柳老师设计的“看见生活——《改造我们的餐厅》”、清华附望京李晶老师设计的“看见自己——《情绪盒子》”、十七中王蕾老师设计的“看见‘看不见’——《音乐可以被看到吗？》”，以及润丰学校陈慧平老师设计的“看见未来—《APP》”，这些课程从学生探究身边真实情境展开。其中对数字媒体和新材料的运用让人印象深刻。