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解放日报 2021-05-28 07:35

原标题:在英国当学徒,学术和技能都少不了

上大学还是当学徒?在英国,相当一部分年轻人坚定地选择了后者。在英国的职业教育体系中,学徒制是沿袭百年的重要方式之一。英国教育专家普遍认为,现代学徒制给年轻人提供的学习和成长机会,符合英国社会发展的需要。近年来,越来越多国家加大了职业教育方面的投入,完善职业教育体系,英国也是其中之一。该国学徒制教育的发展具有一定的借鉴意义。

参加人数稳步上升

英国学徒制是英国工作本位职业教育的典型形式。它起源于中世纪,行会的建立使之不断发展。在过去几百年的时间里,英国学徒制几经沉浮,也曾一度衰落。第二次世界大战后,英国的经济发展与欧洲其他发达国家相比比较滞后。上世纪60年代,英国政府发布的《产业培训白皮书》尖锐地指出,长期缺乏熟练的劳动力已成为阻碍战后英国经济发展的重要原因,必须“开展政府、产业部门和教育部门之间的合作,把职业技术教育与产业培训结合起来,加强和改善产业界、政府和地方教育当局在提供学徒培训方面的伙伴关系”。随后,英国便开始了对现代学徒制的探索。上世纪七八十年代,英国失业率,尤其是青年失业率居高不下。为此,英国政府将职业教育的主要精力放在了企业培训与青年就业项目上。人力服务委员会推行了一系列培训计划,如青年机会计划、统一职业准备计划、青年培训计划等。这些计划都旨在为18岁以下未就业的青年提供职业培训和就业机会。然而,这些改革计划并不成功,学徒人数不断锐减。为了重振学徒制,解决英国日益严重的技能人才短缺问题,1993年11月,英国开启了崭新的学徒制计划——现代学徒制。英国政府把这一计划看作“振兴职业教育与培训体系的国家行动计划”。一系列改革取得了成效,自1997年起,参加学徒制的人数开始稳步上升。上世纪90年代以来,英国推行的一系列改革措施推动了现代学徒制的确立、发展,但是其现代学徒制依然存在不少问题,主要表现为学徒的数量依然不足、质量难以令人满意、缺乏统一的政府机构来管理、相关的宣传不到位等。针对这些问题,英国政府积极采取措施推动现代学徒制的革新。法制建设方面,英国在2009年出台《学徒制、技能、儿童与学习法案》。这标志着英国现代学徒制的法律管理空白结束。管理机构方面,英国国家学徒制服务署于2009年4月开始运作,负责推动现代学徒制计划的实施。宣传方面,英国上线运营了官方网站,为企业、学徒、家长等提供了大量介绍和宣传学徒制的信息。

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图为英国年轻人在伦敦一家公园内赏花。近年来,除了上大学,越来越多英国年轻人选择了职业教育这条路,到心仪的行业或者公司当一名学徒。

延伸到高等教育范畴

上大学还是当学徒?长期以来,这一问题困扰着大量英国学生与家长。有人提出,难道二选一之外别无他途?近年来,为推动职业教育改革、改变人才观念,英国政府推出了学位学徒制,致力于把职业教育延伸到高等教育范畴,努力打破学术教育与职业教育的边界。这种制度鼓励企业与高校合作提供课程,让学生可以一边念大学、一边在企业实习,毕业后既能获得学术认可,拿到正规大学学位,又能收获企业所需技能,甚至提前锁定一份工作,因此广受欢迎。英国的国家义务教育到16岁为止,相当于初中毕业。有统计数据显示,有85%的16岁以上英国人会选择接受各种形式的继续教育,其中1/3以上的人会选择职业教育。目前英国的职业教育体系包括多个层级,既有针对16岁到18岁的中等职业教育学校,也有针对18岁以上成年人的高等职业教育学院,还有重视技能专业的高校开设的职业技能项目,包括学位学徒制。这些层级之间具有延续性,充分满足不同层次技能培训的实际需求,为学徒的持续深造提供可能性,也有利于改变人们对职业教育的传统偏见。2015年,英国政府开始在英格兰和威尔士推行学位学徒制,鼓励企业与高校对接,合作开设符合企业需求的技能培训专业课程。18岁以上年轻人如果“高考”成绩合格,或具备同等专业技术资格,可以申请就读,不仅无须学费,还能拿到企业为实习支付的薪水。根据专业不同,学位学徒制通常需要3年到6年。学位学徒制推出以来,报名人数逐年递增。学生和家长认为,这种方式兼顾传统大学教育和职业教育的优势,节省了年轻人准备就业的时间和经济成本,适应性和实用性都很强,符合社会发展和人才培养趋势。英国大学和企业也鼓励这样的校企合作。英国高等院校招生委员会提供的数据显示,2019学年至2020学年里,英国有大约30所高校和超过50家企业合作提供大约1500个学位学徒机会。

提供一条新的出路

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学位学徒制到底能给学生带来多少实际的帮助?对很多想要从事建筑行业的英国学生来说,高昂的学费和巨大的时间成本给他们带来了很大的压力,但在企业与高校合作推行的学位学徒制的帮助下,前路似乎光明了不少。2018年,由英国福斯特及合伙人建筑设计事务所领导的20家业界领先的建筑公司组成的开拓者集团,宣布建立英国第一个建筑行业学徒标准。该集团希望通过付费学徒制来改善建筑教育中的资金问题,减少学生教育和社会实践之间的差距。英国的建筑师认证程序长达7年。学生通常需要花3年时间来获得本科学位,花2年时间来获得研究生学位,还要有24个月的建筑公司实习经验,才能开始最终的案例分析测验,之后才能最终获得英国的建筑师认证。这种建筑教育体系从1958年沿用至今。近几十年来,学生的教育费用高涨,房租高企,工作回报却很低。许多学生每年学费将近9000英镑,除此之外还要支付高昂的材料费、印刷费、外出修学费和各种各样的账单,造成很大负担。正因为此,开拓者集团的举措被认为是一种及时的干预。这个学徒计划得到了数家知名建筑公司、十几所大学以及英国建筑师注册委员会和英国皇家建筑学院的支持。该计划的学徒制包含两个标准,一个是四年制的建筑师助理学徒,另一个是四年制的建筑师学徒,学徒们在完成四年制的教育后将获得全面的教育认证。在建筑师注册委员会认证的大学里,学生们可以开始他们的学徒生涯。学生们将在认证建筑师的指导下参与例如高层写字楼、半独立式住宅、咖啡馆、学校和桥梁等不同规模和类型的项目。学徒们将会充分体会到建筑专业跨专业的知识背景,与工程师、质检员以及项目经理合作,熟悉从可行性到建筑建造之间冗长的设计和交付流程。值得一提的是,这两个制度都提供最高21000英镑的资金减免,学徒可以免除学费,还能获得薪水和其他的员工福利。这样的安排能够让学徒的经济负担处于合理区间,能够较为安心地在伦敦这样的大城市生活。有人评论称,这个计划将为在现有大学制度中挣扎的学生们提供一条新的出路。英国教育专家对这种学徒制度表示认同。他们认为,英国社会迫切需要拥有高水平的学术、技术和专业技能的毕业生,而不是将学术和技术技能完全分开的教育。同时,要实现社会对职业教育的真正尊重和平等相待,就必须确保职业教育学位升级路线。

薪资比大学毕业生高

走上学徒之路后,能够得到怎样的发展?就业后的收入到底如何,是否会比大学毕业生低?很多人非常关心这些问题。根据英国媒体的报道,学徒不意味着低收入。英国《独立报》此前报道称,有调查报告发现,英国职业技术类院校毕业的学徒工终身所得薪资比大学毕业生高270%。英国巴克莱银行联合英国经济和商业研究中心的调查报告显示,从事艺术、媒体和出版行业的学徒工终身所得薪资比本专业的大学生高270%,从事农业、园艺及动物护理行业的职业教育毕业生薪资比大学生高211%。该报告用数据修正了人们有关学徒的一系列常见的误解。过去,有人认为只有那些急于寻找一份工作来谋生,或者想做手工行业的人才做学徒,但事实上,英国商业、行政、法律行业都提供学徒机会,这些行业的学徒数量占学徒总量的29%。从事卫生和公共服务方面工作的学徒数量占比26%。除此之外,该报告明确指出,有超过89600名学徒起步于零售和商业企业部门,超过74100名学徒从事工程和制造技术行业。因此,学徒制是英国当下一种可行并且流行的职业发展道路。据统计,英国43%的学徒从25岁开始走上这条道路。英国媒体的另一则报道也让人们看到,从学徒出身的人并不意味着一辈子都要干技术活儿,他们经过自己的辛勤奋斗,也能走上致富之路。报道聚焦了在2006年以16亿英镑资产跃居当年英国行业富豪排名之首的考德威尔。在开拓自己的商业版图之前,考德威尔曾在米其林轮胎厂当一名机械师学徒工。

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