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【导语】:从2004年“技术宅”扎克伯格创立Facebook开始,我们渐渐意识到,朋友或者更确切的说——“熟人”是一种可以成为“圈”以及其他更有开放形态而结构较稳固“形体”,它有足够强的力量为这一形体中的每个人提供保护、归属,并成为一种资本。6月,中国的各大美院纷纷迎来毕业季,这些相互熟知,共度岁月年华的年轻艺术家们将要进入人生的下一阶段,他们可能会经历各种挫折,但是,一直给予他们力量、情感与保护的同学圈并不会土崩瓦解。这也是“凤凰艺术”选择“朋友圈”为主题进行接龙的初衷:我们选取了美院以及综合类艺术院校中具有代表性的几所大学的毕业生们,给出三个问题,请他们用接龙的形式,聊聊毕业创作,对艺术的理解,畅想自己的未来。如此强调“圈”的概念,并不是希望以圈子化助涨极端化甚至精英化,而是期待与祝福,期待为网友以科学的方式逐渐呈现出新一代青年艺术家的面貌,更祝福这群人以一个又一个的“圈”的整体形态逐步更新和成长。

中国美术学院公共艺术学院 陶瓷与工艺美术系 吴建毅

个人作品

毕业生吴建毅

秋晚系列二  (1)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (2)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (3)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (4)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (5)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (6)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

秋晚系列二  (7)

吴建毅毕业作品,秋晚系列二 

提问一:介绍或者评价一下自己的毕业创作? 

脊椎是动植的根基,脊是生命的精髓,体现生命的跃动。借鉴大自然中的脊,在本无生命的器皿中孕育生命,它作为一种新生的力量,充满灵性与张力,活跃在静与动之间。形如叶脉,色如晚秋,落叶归根,体现的是生命的历程。在继承传统中批判,呈现出一种异于传统器皿造型的新风;在拉坯过程中成长出粗糙的颗粒感与打磨过后的光滑的质感形成碰撞;在触摸中品味每一根自然和谐而富有韵律的线条。

提问二:学习艺术对你而言最大的收获是什么? 

在这四年的大学中,经历过许多:乐与悲,得与失...甚至失望到哭泣时候,让我学会了坚持,学会控制,学会理解,学会感恩。让我懂得幸福都是争取来的,从而更坚信,更踏实,更努力的生活,并让我变得更加成熟稳重。

提问三:10年之后的你有什么期待? 

希望十年后还能时刻保持学习的兴趣的能力,相信有梦想的心让我们在人生寻求成功的路变得越来越宽广。希望十年后能成为有使命感、有责任感、有影响力的陶艺家。希望十年后依然能做自己想做的,做自己喜欢做的事。

 

附:吴建毅简历

1990生于广东雷州

2014中国设计师协会会员

2015毕业于中国美术学院,公共艺术学院,陶瓷与工艺美术系

2013年浙江省大学生科技创新活动暨新苗人才计划项目《陶艺创作中的肌理表现探究》结题    

2013年《正与反系列二》第五届中国高校美术作品学年展(三等奖)

2014年《晚秋》第十二届全国美术展览(优秀作品提名奖)

2014年第八届“创意中国”设计大奖 (三等奖)

2014年中国美术学院学年一等奖学金

2014年国际壶艺交流展

2014年首届全国最具收藏价值陶瓷艺术作品展

2015年中国当代大学生艺术作品年鉴

2015年第十届全国陶瓷艺术设计创新评比(铜奖)

2015年中国美术学院毕业创作暨林风眠创作金奖

 接力毕业生:张文珊

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