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【导语】:从2004年“技术宅”扎克伯格创立Facebook开始,我们渐渐意识到,朋友或者更确切的说——“熟人”是一种可以成为“圈”以及其他更有开放形态而结构较稳固“形体”,它有足够强的力量为这一形体中的每个人提供保护、归属,并成为一种资本。6月,中国的各大美院纷纷迎来毕业季,这些相互熟知,共度岁月年华的年轻艺术家们将要进入人生的下一阶段,他们可能会经历各种挫折,但是,一直给予他们力量、情感与保护的同学圈并不会土崩瓦解。这也是“凤凰艺术”选择“朋友圈”为主题进行接龙的初衷:我们选取了美院以及综合类艺术院校中具有代表性的几所大学的毕业生们,给出三个问题,请他们用接龙的形式,聊聊毕业创作,对艺术的理解,畅想自己的未来。如此强调“圈”的概念,并不是希望以圈子化助涨极端化甚至精英化,而是期待与祝福,期待为网友以科学的方式逐渐呈现出新一代青年艺术家的面貌,更祝福这群人以一个又一个的“圈”的整体形态逐步更新和成长。

南京艺术学院设计学院公共艺术系:黄婕

 

黄婕照片

毕业生黄婕

毕设图片2

毕设图片1

黄婕的毕业创作

提问一:介绍或者评价一下自己的毕业创作? 

我的毕业设计简单来说就是利用画框,以装置的形式呈现了南艺美术馆侧面山坡上几何形石墙的异形立体化。在美术馆两年的实习,让我产生了一些不同于观众的感受,美术馆为作品渲染出一个不同于日常生活的世界,画框的装裱让作品更具逼格,二者同样是对作品进行“包装”,用精美画框做成这样一个异形的体块,它也是一个可以放在美术馆内的艺术品。对于我来说作品好玩很重要,我的作品分为5个不同体量的异形几何体,最大的可以同时容纳几个人在里面穿行,最小的一个我把它当做服装穿在身上,那是我的龟壳哈哈。

提问二:学习艺术对你而言最大的收获是什么?

拥有了一颗放浪粗狂的汉子心,成为力量型选手。学会自我梳理,可以淡定地解决问题。喜欢和不同的人聊一聊。

提问三:10年之后的你有什么期待?

希望仍然坚持和志同道合的朋友一起做着和艺术有关的事并且有钱。

 接龙毕业生:陈亦婧

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