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【导语】:从2004年“技术宅”扎克伯格创立Facebook开始,我们渐渐意识到,朋友或者更确切的说——“熟人”是一种可以成为“圈”以及其他更有开放形态而结构较稳固“形体”,它有足够强的力量为这一形体中的每个人提供保护、归属,并成为一种资本。6月,中国的各大美院纷纷迎来毕业季,这些相互熟知,共度岁月年华的年轻艺术家们将要进入人生的下一阶段,他们可能会经历各种挫折,但是,一直给予他们力量、情感与保护的同学圈并不会土崩瓦解。这也是“凤凰艺术”选择“朋友圈”为主题进行接龙的初衷:我们选取了美院以及综合类艺术院校中具有代表性的几所大学的毕业生们,给出三个问题,请他们用接龙的形式,聊聊毕业创作,对艺术的理解,畅想自己的未来。如此强调“圈”的概念,并不是希望以圈子化助涨极端化甚至精英化,而是期待与祝福,期待为网友以科学的方式逐渐呈现出新一代青年艺术家的面貌,更祝福这群人以一个又一个的“圈”的整体形态逐步更新和成长。

中央美术学院造型学院雕塑系观念与材料工作室(第三工作室):彭云

《通往何处》彭云

毕业生彭云

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《通往何处》2彭云

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《通往何处》1彭云

彭云创作《通往何处》

提问一:介绍或者评价一下自己的毕业创作? 

我的毕业作品是一件装置作品,名字叫做《通往何处》。它由独立的几个部分构成,给观众提供不同角度的观看,也可以走进去身处其中。作品和观众之间组成一个场,它们既可以是观众的衬托又可以是主体。在做这个作品之前我用了很久的时间和各种途径去慢慢觉察自己的困惑,当它渐渐的渐渐的明晰起来的的时候我就开始尝试用我认为最对的材料搭配和摆放来诠释我的困惑。这个过程中,我即要感性又要理性判断是否只是我泛滥的妄想,还要与虚荣心作战。其实这个困惑是关于人与自己和外界的关系。我试图通过做作品找到我的答案。这个诠释和寻找答案的过程是一直吸引我的地方。我希望我的作品能对观众有一种无形的吸引力,并且希望这个包含着困惑的吸引力能把观众带到去寻找他们自己答案的过程里去。

提问二:学习艺术对你而言最大的收获是什么?

 我觉得艺术是一个圣杯,学艺术就是要去找到那些真正珍贵的东西放到圣杯里传承下去,也许珍贵的这个东西就是寻找的这个过程。或者说学艺术让一个人觉醒还有做一个更好的人。

提问三:10年之后的你有什么期待?

我期望我十年之后成为更好的人。

接龙毕业生:刘书言

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